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　　2024年廣東中職生成功升本的有多少?

　　近日，《廣州市中等職業教育質量報告(2023年度)》(以下簡稱《報告》)由廣州市教育局對外發布。記者梳理發現，相比上一學年，2022學年，廣州市中職學校在校生規模基本穩定，經費投入、專業契合度、師資力量等方面均有提升，學生升學占比超63%。

　　財政經費投入增長明顯

　　《報告》透露，2022學年，廣州市中職學校在校生數約10萬人，招生數約3.6萬人，畢業生數約3.22萬人，與2021學年相比略有減少。總體來看，近年來，廣州市中職學校在校生基本穩定在10萬人左右，規模位居全國各大城市前列。2022年，廣州市中等職業學校一般公共預算教育經費總投入超51億元，比上年度增長12.03%，平均每名學生的一般公共預算教育經費為3.43萬元/年，比上年度增長12.47%。全市學校開設包括電子信息、裝備制造和交通運輸等在內的17個專業大類下的專業137個，基本對接廣州市21條重點產業鏈，其中對接萬億級產業鏈的專業占70.15%，對接制造業的專業占比45.3%，主要布點在電子信息、裝備制造和交通運輸專業大類，較好適應廣州產業布局對技能人才的需求。師資方面，2022學年，廣州市中職學校教師隊伍規模與結構相對穩定，其中，專任教師數5357人，生師比為18.29，“雙師型”專業教師比例為74.53%，兼職教師比例為13.16%，專任教師研究生學歷或碩士及以上教師比例為15.66%，專任教師高級職稱教師比例為24.92%，與2021學年相比，均有所提升。

　　升學占比超63% 就業占比為33%

　　《報告》顯示，目前中職學生可選擇“三二分段”等貫通培養途徑，五年內取得大專文憑;也可通過“3+證書”考試或普通高考升入高一級學校。2022學年，廣州市中職學校畢業生中升入高一級學校的學生占63.48%，其中，349人升入本科院校，與2021學年相比，分別提升10%、124人。值得留意的是，廣州市中職學校就業率(含升學)96.48%，這意味著最終就業的學生占比為33%。當前，廣州正著眼區域產業發展所需，優先選取優質職業學校和行業龍頭企業，在醫藥、汽車領域，率先探索中高企協同的長學制人才培養。今年1月，廣州醫藥集團有限公司、廣州衛生職業技術學院和廣州市醫藥職業學校，廣汽埃安新能源汽車有限公司、廣州鐵路職業技術學院和廣州市交通運輸職業學校，分別簽訂了中高企協同推動長學制人才培養合作協議，成為廣州探索開展職業教育長學制人才培養改革的“先行軍”。

　　未來將拓展長學制培養 探索中本貫通

　　《報告》認為，中職學校辦學條件亟待優化。對照教育部辦學條件達標標準，目前廣州市中職學校不達標項目主要為占地面積、校舍建筑面積。同時，對比全市中小學及發達省市職業學校，廣州中職學校的校園環境還存在一定差距，一定程度影響了社會對職業教育的認同感。為此，廣州將加快推進科教城入駐和舊校區統籌利用工作;加強對職業學校辦學定位、辦學規模的統籌指導，科學核定和調控招生規模;持續實施職業學校校園微改造工程，提升辦學形象。相比江蘇、浙江、山東等省已多模式開展中高、中本貫通培養，目前廣州市職業教育貫通培養模式以“三二分段”為主，且覆蓋面有待提升。同時在當前開展的“三二分段”試點工作中，中職與高職的課程體系還未實質性貫通銜接，高職學校在牽頭設計一體化人才培養方案和參與前三年的人才培養方面參與度較低，中高職在教學資源的投入不平衡。對此，廣州將推動廣州番禺職業技術學院等符合條件的高職院校申辦本科層次職業學校，將長學制培養逐漸拓展至其他產業領域，逐步擴大“三二分段”試點覆蓋范圍，爭取探索開展中本貫通試點。

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