【導(dǎo)語】信宜市職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為廣東省重點中等職業(yè)學(xué)校，專業(yè)設(shè)置豐富且緊跟市場需求，涵蓋多個領(lǐng)域，廣東中職中專網(wǎng)從培養(yǎng)目標、核心課程、技能證書三個方面對該校部分專業(yè)作詳細介紹以供參考，具體如下。

　　一、財經(jīng)商貿(mào)

　　1.電子商務(wù)

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有新媒體、美工、客服運營、電商物流等技能的電商專業(yè)人才。畢業(yè)后可從事網(wǎng)上開店創(chuàng)業(yè)、農(nóng)村電商、電子商務(wù)運營、網(wǎng)店管理維護、網(wǎng)店美工、網(wǎng)絡(luò)運營、網(wǎng)店客服、短視頻制作運營，互聯(lián)網(wǎng)直播、客戶關(guān)系管理、文員、倉儲管理、物流單證、物流跟單等工作，同時可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：電子商務(wù)基礎(chǔ)、物流綜合作業(yè)、網(wǎng)上開店、商品攝影與圖片處理、網(wǎng)店美工、網(wǎng)店運營、網(wǎng)店客服、市場營銷、電子商務(wù)物流、短視頻編輯與制作、新媒體運營、文案策劃、互聯(lián)網(wǎng)直播等。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考全國計算機等級一級、叉車司機證、1+X農(nóng)產(chǎn)品電商運營、1+X網(wǎng)店運營推廣、1+X電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析等證書。

　　2.會計事務(wù)

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟悉國家財稅法規(guī)，具有會計專業(yè)知識的中等專業(yè)技術(shù)人才。畢業(yè)后可在中小型企業(yè)、商業(yè)及服務(wù)業(yè)從事會計核算、記賬、出納、稅務(wù)代理、收銀、統(tǒng)計、倉庫管理等工作，同時可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：基礎(chǔ)會計、出納會計實務(wù)、會計基本技能、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、會計電算化(用友T3)、納稅實務(wù)、Excel會計實務(wù)、個人投資理財、初級會計實務(wù)等。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考會計技能證書(廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能考試)、1+X行業(yè)證書(企業(yè)財務(wù)與會計機器人初級證書)、計算機(一級)等證書。

　　二、電子與信息

　　1.大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)的大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員、數(shù)據(jù)分析處理工程技術(shù)人員、電子數(shù)據(jù)取證分析師等職業(yè)群，能夠從事大數(shù)據(jù)采集、清洗、分析、治理、控掘等技術(shù)研究，并加以利用、管理、維護和服務(wù)的工程技術(shù)人員，同時也可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：Photoshop圖像處理，App趣味編程，計算機組裝與維護，HTML基礎(chǔ)，Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)，mysql數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)，計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全，數(shù)據(jù)采集與分析。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考國家計算機一級水平證書、網(wǎng)絡(luò)工程師、ERP應(yīng)用資格證書。

　　2.計算機平面設(shè)計

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有平面設(shè)計能力、圖像制作、廣告設(shè)計與創(chuàng)意、印刷品設(shè)計等技能型專業(yè)人才。畢業(yè)后可自主創(chuàng)業(yè)、也可從事多媒體產(chǎn)品開發(fā)、企業(yè)形象策劃設(shè)計、產(chǎn)品外包裝、廣告招貼、動畫創(chuàng)意設(shè)計及廣告設(shè)計等工作，同時也可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：美術(shù)基礎(chǔ)(設(shè)計素描、設(shè)計色彩、三大構(gòu)成、圖案基礎(chǔ))、圖形圖像處理(Photoshop、CorelDraw、Illustrator)、手繪POP字體海報設(shè)計、標志設(shè)計、字體設(shè)計、VIS企業(yè)形象視覺識別設(shè)計、包裝設(shè)計、排版設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、酷家樂3D室內(nèi)設(shè)計等課程。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考全國計算機等級一級、辦公自動化工程師、平面設(shè)計工程師等專業(yè)證書。

　　3.計算機應(yīng)用(新媒體方向)

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能熟練使用Office辦公軟件、視頻制作軟件、微信小程序制作、JavaScript、Web網(wǎng)站前端開發(fā)，及視頻后期制作和新媒體營運與策劃等方面的專業(yè)技能人才。畢業(yè)后可從事抖音制作、APP開發(fā)、微信小程序開發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計與管理、視頻后期制作、辦公室管理及秘書工作、數(shù)碼后期制作等方面的工作，同時也可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、JavaScript程序開發(fā)、微信小程序開發(fā)、圖像處理(Photoshop)、Web網(wǎng)站前端開發(fā)、抖音視頻制作、Ai(平面設(shè)計)、社交禮儀、新媒體運營、CorelDraw、Premiere視頻剪輯制作、計算機組裝與維護。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考全國計算機等級一級、辦公自動化工程師、平面設(shè)計工程師、1+X證書(Web前端開發(fā))、1+X證書(新媒體運營)等專業(yè)技能證書。

　　4.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠在智能家居、智能電網(wǎng)、智慧城市、智能汽車、金融與服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域，從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)管理維護、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品技術(shù)支持、二維碼支付技術(shù)等工作的技術(shù)型人才。畢業(yè)后可從事:物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程項目實施、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護、人工智能技術(shù)開發(fā)、智能物流技術(shù)應(yīng)用、微信與支付寶技術(shù)維護等工作，同時也可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：走進物聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)編程基礎(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試、移動互聯(lián)終端實訓(xùn)、自動識別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)電工基礎(chǔ)、傳感器與無線通信技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子CAD、單片機技術(shù)及應(yīng)用、計算機組裝與維護、物聯(lián)網(wǎng)綜合實訓(xùn)等課程。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考物聯(lián)網(wǎng)和電工類專業(yè)課程等級證書、電子技能證書(廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能考試)、全國計算機等級證書。

　　5.電子技術(shù)應(yīng)用(電子電工方向)

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有電子產(chǎn)品設(shè)計、裝配、調(diào)試、維修等方面知識的中級技術(shù)人才，畢業(yè)后可從事:家用電器安裝與維修、室內(nèi)外照明電路設(shè)計安裝、電子產(chǎn)品檢測(即質(zhì)檢員)等工作，同時也可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：電工基礎(chǔ)、電子工藝基礎(chǔ)與實訓(xùn)、現(xiàn)代家電原理與維修、電子技術(shù)基礎(chǔ)、PLC自動控制技術(shù)、樓宇對講與監(jiān)控、工廠變配電技術(shù)、高級維修電工綜合技能實訓(xùn)，傳感器技術(shù)、電子線路CAD、電氣焊技術(shù)、單片機技術(shù)、制冷技術(shù)、安全用電技術(shù)、液晶電視機原理與維修、手機原理與維修技術(shù)。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考電工類專業(yè)課程等級證書、電子技能證書(廣東省中等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)技能考試)、全國計算機等級證書。

　　三、旅游

　　1.旅游服務(wù)與管理

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向旅游第一線，能從事旅游客源開發(fā)、組團、旅游接待策劃、帶團導(dǎo)游、旅游產(chǎn)品營銷、餐飲、前廳、客房、酒店服務(wù)與管理等工作的應(yīng)用型人才，同時也可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：廣東導(dǎo)游詞實訓(xùn)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游政策法規(guī)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社業(yè)務(wù)、酒店管理概述、前廳服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、茶藝文化與鑒賞等。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考導(dǎo)游資格證、全國計算機等級一級等證書。

　　2.中餐烹飪

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)既具有烹調(diào)制作技術(shù)，又掌握現(xiàn)代餐飲業(yè)基礎(chǔ)知識、各類型餐飲企業(yè)經(jīng)營管理知識的專業(yè)技能人才。畢業(yè)后學(xué)生可從事大、中、小飯店及集團餐飲部門的相關(guān)工作。學(xué)生在校期間重點學(xué)習(xí)拋鍋基本功、烹飪刀工、粵菜制作工藝、燒臘制作、食品雕刻、地方風味菜肴制作工藝，同時也學(xué)習(xí)廚房管理、營養(yǎng)配

　　餐、食物相克與飲食禁忌、烹飪藥膳學(xué)等終身受用的知識，同時也可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：烹飪刀工、拋鍋基本功訓(xùn)練、中餐烹調(diào)技術(shù)、粵菜制作、燒臘制作技術(shù)、地方風味菜肴制作、食品雕刻、冷拼制作工藝、烹飪概論、烹飪原料學(xué)、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、營養(yǎng)配餐、廚房管理知識、菜肴與宴席設(shè)計、餐飲企業(yè)管理等。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考中式烹調(diào)師(中級)、烹飪專業(yè)技能課程、全國計算機等級一級等證書。

　　3.中西面點

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)既具有面點制作技術(shù)，又掌握現(xiàn)代餐飲業(yè)基礎(chǔ)知識、星級酒店管理知識的專業(yè)技能人才。畢業(yè)后可以從事面點制作及酒店經(jīng)營管理等工作，也可自主創(chuàng)業(yè)，開面包店、蛋糕店、風味小吃店等。學(xué)生在校期間重點學(xué)習(xí)各種款式的中、西式面點制作、蛋糕裱花工藝、面塑制作工藝、地方風味小吃制作、現(xiàn)代餐飲企業(yè)管理和星級酒店管理等知識，同時也可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：面點基本功訓(xùn)練、烹飪刀工、面塑制作工藝、面團制作技術(shù)、中式面點制作、中式節(jié)日點心制作、粵式點心制作、西式面點制作、蛋糕裱花技術(shù)、地方風味小吃制作、烹飪概論、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、面點烹飪原料知識、餐飲企業(yè)管理、現(xiàn)代酒店管理等。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考中式面點師(中級)、烹飪專業(yè)技能課程、全國計算機等級一級等證書。

　　四、裝備制造

　　1.數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學(xué)生具有機械加工、數(shù)控編程、數(shù)控機床操作等能力。畢業(yè)生可從事數(shù)控機床操作、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝編制與實施、CAD/CAM軟件應(yīng)用、產(chǎn)品檢驗、模具制造等工作，同時也可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：機械制圖、計算機輔助設(shè)計(AutoCAD、Pro/E)、機械加工技術(shù)(鉗工、車工、銑工)、數(shù)控編程技術(shù)(MasterCAM、UG)、數(shù)控加工技術(shù)(數(shù)控車、數(shù)控銑、線切割、電火花)、加工中心等。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考機械專業(yè)課程等級證書、全國計算機等級證書。

　　(4)欣旺達冠名班：欣旺達電子股份有限公司是國內(nèi)領(lǐng)先的鋰離子電池模組解決方案及產(chǎn)品提供商，是廣東省“產(chǎn)教評”產(chǎn)業(yè)技能生態(tài)鏈首批鏈主培育單位。與我校服數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，開展校企合作，公司為學(xué)生提供實踐教學(xué)、崗位實習(xí)、專業(yè)培訓(xùn)等合作項目，優(yōu)先錄用我校優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　2.模具制造技術(shù)

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學(xué)生具有模具設(shè)計與制造、模具安裝與調(diào)試、數(shù)控編程與操作的能力。畢業(yè)生可從事模具設(shè)計與制造、安裝與調(diào)試、工藝制訂、數(shù)控及自動生產(chǎn)線的操作等工作，同時也可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：機械制圖、AutoCAD、機械加工技術(shù)(鉗工、車工、銑工)、數(shù)控編程技術(shù)(MasterCAM、UG)、模具制造技術(shù)(數(shù)控車、數(shù)控銑、線切割、電火花)、沖壓模、塑料模、逆向工程、3D打印技術(shù)等。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考機械專業(yè)課程等級證書、全國計算機等級證書。

　　3.機電技術(shù)應(yīng)用

　　(1)培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)面向傳統(tǒng)加工制造企業(yè)及智能控制系統(tǒng)應(yīng)用企業(yè)，培養(yǎng)能從事電工安裝與維護，機電設(shè)備、智能控制設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維護、管理等工作的復(fù)合型技能技術(shù)人才。

　　(2)核心課程：機械基礎(chǔ)、機械制圖、機械加工技術(shù)、CAD繪圖技術(shù)、電工基礎(chǔ)與實訓(xùn)、電氣安裝、PLC編程及應(yīng)用、液壓與氣壓技術(shù)、變頻技術(shù)應(yīng)用、機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考機械和電工專業(yè)課程等級證書、全國計算機等級證書。

　　(4)海信容聲冠名班：海信容聲(廣東)冰箱有限公司是海信集團旗下重要子公司，世界家電龍頭企業(yè)，與我校機電技術(shù)專業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，開展校企合作，公司為學(xué)生提供實踐教學(xué)、崗位實習(xí)、專業(yè)培訓(xùn)等合作項目，優(yōu)先錄用我校優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　4.工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人操作與應(yīng)用、調(diào)試與維護的能力。學(xué)生畢業(yè)后可從事工業(yè)機器人及自動化生產(chǎn)線的操作、安裝、調(diào)試及維護工作，同時也可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：機械制圖、AutoCAD、PLC、機械加工技術(shù)(鉗工、車工、銑工)、數(shù)控編程與操作、液壓與氣壓傳動技術(shù)、傳感器及變頻技術(shù)、工業(yè)機器人拆裝與調(diào)試、工業(yè)機器人編程、工業(yè)機器人操作與應(yīng)用等。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考機械和電工專業(yè)課程等級證書、全國計算機等級證書。

　　(4)尼得科儀器冠名班：尼得科儀器(廣東)有限公司主要生產(chǎn)機器人、機器手所需的精密微型馬達及馬達部品加工，2011年評為“國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)”，與我校工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，開展校企合作，公司為學(xué)生提供實踐教學(xué)、崗位實習(xí)、專業(yè)培訓(xùn)等合作項目，優(yōu)先錄用我校優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　五、交通運輸

　　1.汽車運用與維修

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術(shù)管理等能力的中級專業(yè)技能人才。畢業(yè)后能勝任汽車故障診斷及維修、汽車配件、汽車保養(yǎng)維護等業(yè)務(wù)崗位，同時也可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：汽車機械制圖、汽車機械基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、電動車結(jié)構(gòu)原理與檢修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車空調(diào)原理與維修、汽車美容與裝飾、汽車保險與理賠、汽車電氣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與維修、汽車電控發(fā)動機等。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考汽車維修中級工、汽修電工中級工、汽車檢驗中級工、機械(鉗工)等技能證書。

　　2.新能源汽車運用與維修

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有新能源汽車行業(yè)必備的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，能從事新能源汽車維修、檢測、調(diào)試、品質(zhì)控制等工作的復(fù)合型人才。學(xué)生畢業(yè)后從事新能源汽車制造、維修、檢測、技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)接待、銷售等工作，同時也可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：汽車文化、汽車機械系統(tǒng)檢修、汽車電氣設(shè)備原理與檢修、汽車電子控制技術(shù)、電動汽車原理與檢修、混合動力汽車原理與檢修等。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可考取汽車維修電工等職業(yè)資格證書。

　　六、教育與體育

　　1.幼兒保育

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構(gòu)，具有嬰幼兒保鍵科學(xué)知識及嬰幼兒教育理論知識，并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作的要求，熱練掌握嬰幼兒保教工作的各項技能，具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)紫養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師及保教人員。畢業(yè)生可在幼兒園、幼教機構(gòu)、兒童福利機構(gòu)、早教中心、托兒所等機構(gòu)從事教育教學(xué)或管理工作。

　　(2)核心課程：幼兒保教基礎(chǔ)、幼兒園教育活動保育、嬰幼兒安全照護、音樂基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、美工基礎(chǔ)、語言溝通與技巧等。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考普通話水平等級測試、教育基礎(chǔ)綜合、音樂綜合、全國計算機等級一級證、幼兒照護等級證、保育師證等證書，同時也可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　2.運動訓(xùn)練

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備適應(yīng)中小學(xué)、幼兒園體育發(fā)展需要，及社會體育管理基礎(chǔ)理論、知識與技能，能夠在中小學(xué)、企事業(yè)、社區(qū)、體育管理部門和各類體育俱樂部、健身中心等領(lǐng)域，從事體育健身技術(shù)指導(dǎo)、健身咨詢、體育經(jīng)營開發(fā)及組織管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

　　(2)核心課程：運動人體科學(xué)概論、運動心理學(xué)基礎(chǔ)、體育教育學(xué)、社會體育學(xué)基礎(chǔ)、運動訓(xùn)練學(xué)基礎(chǔ)、專項訓(xùn)練、體育產(chǎn)業(yè)與經(jīng)營、體育管理學(xué)、社會體育指導(dǎo)員。

　　(3)技能證書：在校期間可考取體育技能證書、全國計算機等級一級證書，專科可報考省內(nèi)高職院校師范類體育教育等各專業(yè);獲得國家二級運動員以上等級證書可以參加普通高等學(xué)校運動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)招生考試，有機會考取中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)等名校。

　　七、輕工紡織

　　1.服裝設(shè)計與工藝

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學(xué)生掌握各種服裝款式設(shè)計、服裝工藝制作、結(jié)構(gòu)紙樣制作、圖片后期處理等技能，具有能夠根據(jù)客戶需求，獨立設(shè)計出款、結(jié)構(gòu)制版、成品制版及企業(yè)經(jīng)營管理能力的技術(shù)人才。畢業(yè)后可從事服裝設(shè)計、服裝跟單、服裝銷售、服裝制版師、車版師、質(zhì)量控制員等工作崗位，同時也可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：服裝制版、服飾圖案設(shè)計、服裝工藝制作、服裝設(shè)計、素描、服裝色彩、服裝CAD的制版、立體栽剪、服裝銷售、服裝跟單、設(shè)計基礎(chǔ)、電腦輔助設(shè)計(Photoshop、CorelDraw)等。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考全國計算機等級一級、平面設(shè)計工程師、美術(shù)證等專業(yè)證書。

　　(4)佳都服裝冠名班：佳都服裝科技集團是集研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)和服務(wù)為一體的大型數(shù)字化紡織服裝生產(chǎn)企業(yè)，制造業(yè)500強企業(yè)，與我校服裝設(shè)計與工藝專業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，開展校企合作，公司為學(xué)生提供實踐教學(xué)、崗位實習(xí)、專業(yè)培訓(xùn)等合作項目，優(yōu)先錄用我校優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　八、文化藝術(shù)

　　1.藝術(shù)設(shè)計與制作

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的美術(shù)和設(shè)計素養(yǎng)，掌握扎實的繪畫基本功，能熟練運用平面設(shè)計軟件進行各種設(shè)計，擁有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和美術(shù)設(shè)計制作能力的專業(yè)人才。畢業(yè)后能夠勝任美術(shù)設(shè)計、廣告平面設(shè)計、插畫設(shè)計、網(wǎng)店美工設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、攝影助理、圖片與視頻處理等方面的工作，同時也可參加職教高考，考取本科及大專院校。

　　(2)核心課程：素描造型基礎(chǔ)、色彩造型基礎(chǔ)、速寫、設(shè)計基礎(chǔ)、CAD制圖基礎(chǔ)、室內(nèi)設(shè)計原理、海報設(shè)計與制作(Photoshop)、藝術(shù)3D效果圖(建模模塊、VRAY模塊)、視覺空間藝術(shù)等課程。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考全國計算機等級一級、平面設(shè)計工程師等專業(yè)證書。

　　九、醫(yī)藥衛(wèi)生

　　1.中藥

　　(1)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學(xué)生具備扎實的中藥學(xué)理論基礎(chǔ)和實踐技能，以及良好的醫(yī)德醫(yī)風，同時也可參加職教高考考取大專院校。

　　(2)核心課程：中藥學(xué)基礎(chǔ)、中藥制劑技術(shù)、中藥藥理學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)等核心課程。

　　(3)技能證書：學(xué)生在校期間可報考化學(xué)等級證書、全國計算機等級一級等專業(yè)證書。

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