【導語】河源市體育運動學校作為粵東北地區一所集文化課教學與業余競技體育訓練于一體的公辦中等職業技術學校，其專業設置緊密圍繞體育人才培養需求，涵蓋競技體育、社會體育及體育教育三大方向，廣東中職中專網為大家整理了該校專業介紹以供參考，具體如下。

　　一、競技體育類

　　1.田徑專業

　　(1)培養方向：短跑、中長跑、跳躍、投擲等項目專項運動員，兼顧體能訓練與競技技巧提升。

　　(2)核心課程：運動生理學、運動訓練學、田徑專項技術、體能訓練方法。

　　(3)就業方向：職業運動員、專業隊教練、體育賽事策劃與執行。

　　2.籃球專業

　　(1)培養方向：職業籃球運動員、青少年籃球教練、籃球裁判員。

　　(2)核心課程：籃球技戰術分析、團隊戰術配合、體能與康復訓練。

　　(3)特色資源：標準籃球場、戰術分析實驗室、職業聯賽觀摩學習。

　　3.足球專業

　　(1)培養方向：職業足球運動員、青訓教練、足球賽事運營。

　　(2)核心課程：足球專項技術、戰術體系構建、運動營養與損傷防護。

　　(3)合作資源：與職業足球俱樂部合作開展實訓，提供賽事裁判實踐機會。

　　4.摔跤/舉重/拳擊/柔道/武術專業

　　(1)培養方向：格斗類項目運動員、格斗項目教練、武術文化推廣。

　　(2)核心課程：格斗專項技術、抗擊打訓練、裁判規則與賽事組織。

　　(3)就業方向：職業格斗運動員、搏擊俱樂部教練、武術學校教學崗位。

　　二、社會體育類

　　1.運動訓練專業

　　(1)培養方向：大眾健身教練、體育俱樂部運營、運動康復指導。

　　(2)核心課程：運動解剖學、健身指導方法、運動損傷預防與處理。

　　(3)實踐環節：社區健身中心實習、運動康復機構見習。

　　2.休閑體育服務與管理專業

　　(1)培養方向：戶外運動領隊、體育旅游策劃、休閑場館運營。

　　(2)核心課程：休閑體育項目開發、體育旅游市場營銷、安全與急救管理。

　　(3)就業方向：戶外拓展公司、體育旅游景區、休閑運動場館。

　　三、體育教育類

　　1.體育教育專業(中職層次)

　　(1)培養方向：中小學體育教師、青少年體育培訓機構教練。

　　(2)核心課程：體育教學法、青少年心理發展、校園體育課程設計。

　　(3)升學通道：通過“三二分段制”銜接廣東體育職業技術學院專科教育。

　　四、專業特色與優勢

　　1.聯合辦學模式：與廣東體育職業技術學院合作開設“三二分段制”大專班，學生完成中職階段學業后可直升專科，實現學歷與技能雙提升。

　　2.實戰化教學資源：配備標準田徑場、綜合體育館、力量訓練中心等專業設施，滿足各項目教學與訓練需求。

　　3.就業保障體系：與職業俱樂部、體育機構、中小學建立合作關系，畢業生可從事職業運動員、教練員、體育教師等崗位，就業率穩定在96%以上。

　　4.個性化培養路徑：針對學生特長制定訓練計劃，提供升學(體育單招、高水平運動隊)與就業(職業運動員、體育產業從業者)雙重發展通道。

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