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廣東中職招生網為大家帶來廣東中職:珠海市特殊教育學校,本文將全面詳細介紹珠海市特殊教育學校,下面來一起認識下吧。
珠海市特殊教育學校創辦于1989年,最初在珠海市福利院辦學,三易校址,2005年搬入現校址辦學,2017年改擴建的職康樓、藝康樓投入使用。學校位于珠海市香洲區前山翠福路68號,隸屬于珠海市教育局,是一所為全市智力殘疾、聽力殘疾、視力殘疾以及孤獨癥、腦癱、多重殘疾等適齡兒童、青少年提供基礎教育階段的康復、教育與職業培訓服務的綜合性、寄宿型學校。2010年11月,加掛“珠海市特殊教育指導中心”牌子;2021年11月,“學前教育中心”“康復實驗中心”在學校正式揭牌,進一步優化“一校兩中心”辦學格局。
學校概況
學校占地面積22510.94㎡,建筑面積30549.68㎡。內設機構有辦公室、教務處、學生處、總務處和康復辦。近幾年,學校發展步入快速道,從學前到高中學段全覆蓋,教育對象擴大,學生人數倍增,教師隊伍日益壯大。學?,F有63個教學班,664名學生;現有教職員工265名,其中事業編215人,職員編18人,臨聘人員32人;高級職稱教師25人,研究生72人。
辦學條件
學?,F代化教育教學及后勤設施設備齊全,配備感覺統合訓練室、腦癱康復室、語言訓練室等現代化、專業化康復功能室;創設了繪本閱讀室、安全體驗館、陶藝室等教育教學功能室;打造了糕點制作實訓室、客房服務實訓室、洗衣及洗車實訓室等職業教育實訓場所,并配套有學生宿舍、餐廳等較完善的生活設施。
辦學理念
學校打造了以“和?美”為核心的校園文化,以“實在做人、博愛做事”為辦學思想;以“和諧共處、快樂生活”為辦學理念;以“一切為了特殊孩子的健康成長”為宗旨;以“尊重生命、激發潛能、弘揚人道”為校訓;以“敬業愛生、團結互助、和諧共處”為校風;以“有教無類、言傳身教、愛心啟迪 ”為教風;以“快樂學習、積極向上、自強不息”為學風。
辦學特色
學校經歷30多年的發展,把向“兩頭”延伸作為辦學重點,2012年開設職高班,2022年創辦特殊兒童幼小銜接班,已經形成較大的辦學規模,積淀了一定的辦學底蘊,形成了教育、康復、職業培訓一體化服務的綜合性特殊教育辦學特色。創建教育與康復相結合的課程體系,加強教育與康復相結合的“醫教雙軌”實施路徑研究,積極運用現代教育技術,開展康復訓練和缺陷補償工作,提高教育與康復質量。
師資隊伍
學校專任教師大部分畢業于開設有特殊教育相關專業的北京師范大學、華東師范大學、華南師范大學、華中師范大學、西南大學、南京師范大學、湖南師范大學、澳門大學等知名高等院校,通過開展“青藍工程”、專業沙龍研討和名教師示范,發揮骨干教師“傳、幫、帶”的作用,加快青年教師成長,繼續打造“雙軌分級”教師專業成長支持體系,逐漸形成了一支觀念新、能力強、結構合理的教師隊伍。多年來,學校一直狠抓腦癱、孤獨癥、聽力殘疾的學生康復個訓工作,參與個訓工作的教師已超過百人。
教研成果
教師們積極參與省市各級別教科研活動,收獲累累碩果。“醫教雙軌”項目被評為廣東省深化新時代教育評價改革試點項目;聽障學生生命教育課程被廣東省教育廳立項為廣東省特殊教育精品課程(已結項),三項國家課程綜合化實施項目被廣東省教育廳立項為廣東省基礎教育課程教學改革深化行動項目,目前在穩步推進中。省級課題結題7項,正在穩步推進3項;市級課題結題14項,正在穩步推進7項;省市級微課題結題26項,學校曾榮獲第四屆廣東省特殊教育學校校本課程建設優秀成果評選交流展示活動方案類二等獎,廣東省特殊教育學校課程建設優秀成果評選交流展示課程類二等獎。第三屆珠海市基礎教育教學成果二等獎,珠海市第二屆中小學優秀校本課程評審一等獎。
學校榮譽
在各級領導和社會愛心人士的關心支持下,經過全校師生的共同努力,學校工作取得了豐碩的成績,獲得“全國后勤管理先進單位”“廣東省特殊教育先進單位”“珠海市巾幗文明崗”“三八紅旗集體”“工人先鋒號”“珠海市教育系統先進集體”等榮譽稱號。教師獲“交通銀行特教園丁獎”“南粵優秀教師”“珠海市優秀教師”等市級以上榮譽稱號44人次。學生自立自強,陽光向上,在各級各類比賽中他們展風采,創佳績。累計獲得國家級獎項8項、省級獎項23項、市級獎項40項;國家級獎牌12枚、省級獎牌156枚、市級獎牌40枚。
校際交流
在粵港澳大灣區背景下,學校與香港保良局羅氏信托學校、香港匡智松嶺學校、香港扶幼會許仲繩紀念學校、香港明愛樂勤學校、澳門明愛學校、澳門二龍喉公立學校6所港澳學校締結了姊妹校關系,共享資源、互通有無;與黑河市、林芝市、東方市、怒江州、遵義市等多地特殊教育學校開展長期的教育交流或幫扶。在社會聯動方面,學校聯手格力地產,針對融合教育、教師專業成長及學生興趣支持分別開展了筑夢啟航、天使之翼、踏歌“童”行三大類品牌活動,引入劉振寰名師工作室,探索“醫教康”融合發展,并與格力地產、偉創力、肯德基等多家企業深入校企合作之路。
跬步千里,持久必成,大道至簡,實干為要。學校將在珠海市教育現代化的目標指引下,認真貫徹黨和國家的教育方針,優化教師專業成長路徑,推動“雙主分層”教學模式,將“有效教學”落實到位;繼續探索“醫教雙軌”大體量學生的康復路徑,為特殊學生個別化康復提供“醫”與“教”的全面康復支持,努力建設成為一所立足大灣區、輻射省內外,高質量、內涵式發展的示范性特殊教育學校。
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