東莞市華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于2007年，是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的面向全國(guó)招生的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。校園坐落在風(fēng)景秀麗的東江江畔，處于廣州市至深圳市經(jīng)濟(jì)走廊中間，距離東莞市汽車客運(yùn)北站僅1.6千米，西北距廣州市中心區(qū)44千米，東南距深圳市中心區(qū)80千米。學(xué)校當(dāng)前開設(shè)電子商務(wù)（含跨境電商、直播電商方向）、幼兒保育（ 含學(xué)前教育方向）、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、工藝美術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修（含新能源汽車維修方向）、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、護(hù)理、烹飪、美容美體藝術(shù)等10個(gè)專業(yè)。 學(xué)校在以邵來文董事長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)核心的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本任務(wù)，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，扎根地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)辦教育，同生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，辦好人民滿意的教育，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。學(xué)校秉承“厚德長(zhǎng)技、以人為本”的校訓(xùn)，以“為把中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)而培有德藝雙馨的技能人才”為使命，致力于打造“家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意、社會(huì)認(rèn)可、職工幸福的國(guó)際- 流職業(yè)教育事業(yè)共同體”。歷年來曾被市教育局評(píng)為“優(yōu)秀民辦學(xué)?！薄ⅰ敖虒W(xué)質(zhì)量” 二等獎(jiǎng)、市教有局專項(xiàng)扶持學(xué)校、省教有廳專項(xiàng)扶持學(xué)校。被東莞電視臺(tái)、東莞陽光網(wǎng)等評(píng)為“ 東莞最具品牌價(jià)值職業(yè)教育品牌”、“ 東莞領(lǐng)軍教育品牌”。學(xué)校積極組織師生參加各項(xiàng)競(jìng)賽，學(xué)生獲市“中職數(shù)學(xué)競(jìng)賽- - 等獎(jiǎng)”、“裝配銷工二 等獎(jiǎng)”“中職生廣告設(shè)計(jì)與制作技能競(jìng)賽-.等獎(jiǎng)”、“中職生英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、“東莞市中職生圖形圖象處理技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”:教師論文《中職學(xué)生不良心態(tài)表現(xiàn)、產(chǎn)生原因及教育措施探討》獲東莞市中等職業(yè)學(xué)校教師教育教學(xué)論文“一等獎(jiǎng)”等。 學(xué)校遵循職業(yè)教育規(guī)律，積極踐行“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)路徑，與阿里巴巴、京東、菜鳥、比亞迪、中國(guó)郵政、中國(guó)移動(dòng)等知名企業(yè)建立了深度的產(chǎn)教融合關(guān)系。學(xué)校被評(píng)為“廣東省中小企業(yè)培訓(xùn)示范基地”、“中國(guó)模具工業(yè)協(xié)會(huì)教育培訓(xùn)基地”、“東莞市公共就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”、“東莞市電子商務(wù)校企合作定點(diǎn)合作單位”、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)英語等級(jí)考試考點(diǎn)。 學(xué)校努力拓寬學(xué)生升學(xué)渠道，我校是國(guó)家開放大學(xué)、廣東開放大學(xué)的授權(quán)分教點(diǎn)、也是深圳大學(xué)、華南師范大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的自考輔導(dǎo)教學(xué)點(diǎn)，與廣東南方職業(yè)學(xué)院、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院等多家全日制大專院校建立了“三二分段”的中高銜接，努力開展“3+證書”高職高考并連續(xù)4年取得上線錄取率為100%的好成績(jī)。

展開