廣東中專學校的公安專業培養模式以實戰化教學、軍事化管理、專業課程與技能訓練結合為核心，廣東中職中專網為大家精心整理了相關內容，希望對您有所幫助，祝大家入學順利!

　　一、課程體系：理論與實踐深度融合

　　專業核心課程

　　法律基礎：開設《憲法》《刑法》《民法》《刑事訴訟法》《治安管理處罰法》等課程，構建法律知識框架。

　　公安業務：涵蓋《治安管理學》《治安案件查處》《社區警務》《公共安全危機管理》《危險物品管理》等，聚焦治安管理實戰需求。

　　技能訓練：設置擒敵拳、擒拿散打、應急棍、警棍盾牌、倒功、摔擒、匕首術、槍械操作、防暴隊形、警察實戰應用等警務技能課程，強化實戰能力。

　　實踐教學體系

　　模擬實訓：通過仿真實驗實訓，將理論知識與單項技能結合，實現感性到理性的認知升級。

　　綜合訓練：學期末開展單一科目綜合實訓(如治安案件處理模擬)，畢業前組織專業綜合實訓(如頂崗實習)，檢驗學生分析、判斷、處理公安實際問題的能力。

　　二、教學模式：軍事化管理與個性化培養并重

　　軍事化管理

　　推行嚴格的軍事化作息與紀律要求，磨練學生意志，培養紀律意識和團隊協作能力。

　　通過體能訓練、隊列訓練等，塑造學生血氣方剛的氣質與鋼鐵般的意志力。

　　個性化培養

　　除法律知識與警務技能外，融入人文教育，促進學生人性境界提升、理想人格塑造及個人與社會價值實現。

　　針對學生興趣與特長，提供選修課程與實踐項目，鼓勵個性化發展。

　　三、師資隊伍：雙師型教師引領實戰教學

　　教師構成

　　教師兼具人民教師與人民警察雙重身份，擁有公安專業背景或基層實踐經歷。

　　通過“雙育計劃”推動教師與公安機關業務骨干互派交流，提升教學實戰性。

　　教學方法

　　采用案例教學、項目教學、情景教學、模塊化教學等，將課堂延伸至現場，開展實景實情教學改革。

　　運用信息化實驗實訓室模擬實戰環境，讓學生身臨其境感受實戰氛圍，提升實戰能力。

　　四、培養目標：高素質復合型公安人才

　　能力要求

　　具備公安基層工作能力、治安案件處理能力、公共安全管理能力、警務技能應用能力等。

　　掌握計算機基本知識與網絡安全技術，適應智慧警務發展需求。

　　就業導向

　　畢業生可從事特勤隊員、輔警、協警、消防協警員、安檢警員、警務文職等工作。

　　部分學校與珠三角事業單位、機關單位合作，提供保就業服務，工作地區涵蓋深圳、東莞、廣州、中山、珠海等地。

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